La puerta de Tannhauser

Me comenta Dani que hay una quedada en Valladolid para que los bloggers se tomen unas cervecillas, el nombre oficial es Blogs&Twitter Valladolid, por eso no he podido dejar de hacer la broma de Enjuto Mojamuto. La reunión es para todos aquellos que tengan blog, twitter, flickr o participan de cualquierforma en alguna de las muchas redes que hay en la web, es decir, para casi todos.

Lamentablemente no puedo ir porque estoy con la extraordinaria, a ver si de una vez acabo, pero no dejaría de pasarme si pudiese.

Hay varias fuentes con toda la información:

• http://5lineas.com/archivo/internet-web20/blogstwitter-valladolid-el-3-de-enero/
• http://www.amapolasdigital.com/blogstwitter-valladolid/2007/12/27/
• http://wiki.5lineas.com/blogs_and_twitter_valladolid (el wiki para apuntarse)
• http://www.flickr.com/photo_zoom.gne?id=2141779196&size=l (cartel en grande)

No nos manipuléis, NO os apoyamos, queremos que dejéis de pisarnos.

«son PTEU, Profesores que pierden el Tiempo de sus Estudiantes Universitarios»

Algunas notas no estaban «no porque no secunde la huelga, sino porque dice que no le ha dado tiempo para corregir. ¡Si hicimos el examen hace un mes!»

«Algunos nos sentimos utilizados. Hemos tenido que pedir permiso en los colegios donde hacemos prácticas para venir por las notas y hay profesores que no han venido».

Al final hubo huevos, y daños colaterales, pero el fulano que tiró éste acertó de pleno en el profesor y en el daño colateral que estaba al lado.

Los profes dan la nota.
Mil universitarios abarrotan Santa Cruz para recoger sus notas por la huelga de PTEUS.
Mis fotos del evento.

Voy a escribir una carta que he mandado a los periódicos 20minutos y al Norte de Castilla pero que el primero todavía no ha publicado y el segundo no lo hará porque sólo les ha faltado pedirme datos biométricos para publicarla.

Ahora mismo no sé si me importa tres cojones o es que paso de acordarme pero estoy harto de la huelga de los Profesores Titulares de Universidad (PTU) de la Universidad de Valladolid, podían haberlo hecho bien, haber contado con el alumnado pero no, en lugar de eso prefieren atacarnos a nosotros por ver si sacan algún rédito con ello. Yo estoy harto y aquí va mi carta que no sé si al final publicará alguien.

La huelga de mis profesores

Quizá sea una sensación errónea pero cada febrero creo que revivo las mismas sensaciones, y no me refiero a los exámenes y al miedo al suspenso, no, me refiero a las huelgas de los profesores y a la incertidumbre de si podré hacer mis exámenes, de cúando sabré mis notas y de si tendré revisión de exámenes.

Está claro que los profesores tienen su derecho a manifestarse, a ir a huelga si no se llega a ningún acuerdo, pero es que ya parece que van a la huelga porque sí, además de que siempre cae en exámenes... ¿curioso verdad? Nunca hay una mejor fecha para hacer una huelga. Yo podría decir que les apoyo, que deben luchar por sus derechos, y quizá debería hacerlo pero no puedo, porque cada vez que ellos van a huelga me pisan a mi como alumno. Todavía recuerdo aquella charla hace unos años en la que dos profesores y varios alumnos discutíamos sobre una huelga. El delegado de alumnos acababa de mandar una carta al rector con nuestro apoyo a su huelga y ellos no hacían más que decir que no iban en contra nuestra. Tras presionar un poco uno de los profesores me acabó soltando: «sois el último escalón, ¿a quién queréis que pisemos si no?». En ese momento abandoné la reunión porque era evidente que no quedaba más que decir.

Lamentablemente han seguido haciendolo, ya me queda menos para dejar de verlo paro aún así sigo sufriendo. Me cuesta dormir, vivo en un estado de permamente nerviosismo por si sale una nota y no me entero, por si se me pasa el día de la revisión, por si cambian las cosas ya que hoy es blanco, mañana será gris y pasado negro.

Éste año hemos hecho los exámenes sin problemas, no como otros años que nunca sabíamos si ibamos a poder realizar un examen o no, pero las notas saldrán cuando ellos quieran. Me comentan que habrá que ir a escucharlas al palacio de Santa Cruz, que las van a recitar allí porque quieren que los responsables se den cuenta de cuántos somos.

Si fuesemos racionales con lo que han hecho con nosotros sólo tendríamos dos opciones, negarnos a ir para no entrar en su juego o bien ir y abuchearles por todos los percances que nos causan cada año. Lamentablemente no pasará ninguna de las dos ya que la gente tiene mucho miedo.

Atentamente: un alumno de la Universidad de Valladolid.

PD: me han propuesto otra solución, ir a escuchar las notas con cajas de tomates y huevos...

Enlaces relacionados: Lectura de notas pública y huelgas contra la LOU, Los profesores titulares de Universidad se movilizarán contra la LOU y Los 154 profesores titulares de escuela universitaria irán a la huelga en marzo en protesta por la LOU.

Me costó bastante sacar la capa que sólo contenía la fuente y el agua, principalmente por el agua, para hacer luego el B/N del resto.
Buscaré más parques así porque las flores de colores llamativos en un entorno B/N me gustan mucho y destacan bastante.

Ya comenté que RENFE lleva un tiempo con retrasos, hoy también sé la razón del retraso. A decir verdad son dos razones, por un lado la nieve que aunque puede parecer una bonita excusa lo es, la cantidad de nieve en algunas zonas del recorrido ha hecho que el tren fuese más lento hasta se ha llegado a parar, aunque la parada quizá no haya sido por la nieve. Pruebas con el nuevo tren de cercanías Civia. Hoy han sido 15 minutos de espera, no mucho, y es razonable, a ver si empiezan a quitar toda la chatarra que abunda en RENFE e introducen éste nuevo modelo (precioso por cierto) pronto.

La estatua de Colón, en la plaza del mismo nombre, en Valladolid.
HDR tratada con GIMP.

Los trenes de RENFE llevan unos meses con retrasos contínuos, lo peor de todo es que RENFE, en su infinita sabiduría, trata a los clientes como cosas, no como personas, y no nos informa de nada, con lo que la agresividad hacia los imperturbables revisores y responsables crece —a nadie le gusta estar metido en un tren, en la estación de Madrid Chamartín, durante 2 horas parado sin saber por qué y sin poder salir porque las puertas están cerradas—

El caso es que por mucho que se pregunte siempre se obtiene la misma respuesta, «hay problemas en/con X». Un figura el tío que lo cuenta, desde luego la comunicación es su fuerte. Una vez me llegaron a decir que el tren llegaba dos horas tarde porque había atropellado a un motorista a la altura de Burgos, al menos es una explicación convincente, pero desde luego que mis dos horas perdidas no me las remuneró RENFE (ni entonces ni en las más de 20 reclamaciones que llevo).

Al menos sabré por qué el tren de ayer (9 de Enero) de Madrid a Vitoria llegó más tarde a su siguiente parada: se incendió al llegar a Valladolid. Al montar en el coche 21 (es la locomotora pero estaba al final) en Ávila ya olía raro, pero en Medina del Campo era insoportable. Los que nos bajamos en Valladolid pudimos ver el fuego entre las ruedas, poca cosa, además que los trenes son muy robustos (no sería la primera vez que tras esperar 10 minutos parado y con el fuego ya extinguido, el tren se pone en marcha y completa su recorrido sin mayores problemas). Al menos por una vez la gente sabe porque.

Lástima, siempre que creo que no merece la pena llevar la cámara de fotos pasa algo interesante. 

Hoy, día mundial del SIDA, iba yo andando desde la facultad de derecho de Valladolid a la Alfonso VIII para comer allí. Por el camino he pasado por la facultad de medicina y dos individuos con bata me han asaltado para venderme —pensaba yo— alguna cosa. Nada más lejos de la realidad querían darme un condón con instrucciones de uso y una tira de papel en la que informaban sobre el acto y los problemas del SIDA. Perfecto, además se hace todos los años, lo curioso del estuche de cartón en el que viene es la marca: Fiesta y que una nota en color rojo avisa de que el condón es «EXTRA FUERTE» ¿Qué quiere decir «EXTRA FUERTE»? ¿Extra grueso? ¿Me lo han dado por si practico sexo anal? ¿Tengo cara de ser gay? No tengo nada en contra de los homosexuales, es sólo que me sorprende el susodicho.

Y ahora pasando a cosas más serias, de las que me rompen los cojones, antes de salir de casa esta mañana he oído como los tertulianos del típico prototipo de programa de debate matutuno comentaban que Brasil ha logrado contener el SIDA entre otras cosas poque allí el SIDA no es tabú, como en muchos otros países (éste incluído) y llegamos al meollo del asunto, Señor farmacéutico: métase sus convicciones religiosas en el **** cuando juege con la vida de los demás y, por favor, venda condones, que ayudan a salvar vidas y a no quitarlas también.

No sé qué le puede llevar a una persona o grupo de personas a tirar varias piedras contra un tren que circula por las vías.

Hoy, según volvía de Valladolid, unas tres o cuatro piedras han impactado en las ventanas del tren que cubre el destino León-Madrid a su salida de la estación de Valladolid, saltando algunos cristales a los asientos de los pasajeros. Las ventanas no se han desprendido, pero por seguridad la gente no se ha vuelto a sentar en sus asientos.

Puedo comprender que la gente esté irritada con RENFE, es normal, yo estoy hasta las pelotas de ellos, sus contínuos retrasos, su falta de información al pasajero, los modos de algunos revisores y vendedores y su falta de atención a las más de 30 quejas que llevo puestas, pero no se me ocurriría tirar piedras contra RENFE —si es que es esa la razón por la que las han tirado—.

En fin, salvajes.

Desde que entré en la Escuela Universitaria Politécnica de Valladolid he visto como cada año se matriculaban menos alumnos en primero. Cuando yo entré debíamos ser unos 150 o 170 nuevos, tres grupos repletos de gente en los que las clases de ciertas asignaturas como Matemáticas se quedaban pequeñas por la cantidad de repetidores.

Como digo, cada año los nuevos eran menos, de tres grupos se pasó a dos y ahora sólo hay uno, mientras que el tapón pasó de primero a segundo y más tarde a tercero. La falta de previsión hizo que no hubiése grupos suficientes para los alumnos de segundo y tercero cuando el tapón se movió y se tuviesen que habilitar grupos y especiales, con el consiguiente cambio de horario y malestar general del personal (alumnado y profesorado).

Este año los que yo pensaba eran alrededor de 30 son alrededor de 15, según un comentario de la encargada de reprografía de la escuela:

«Como sólo sois quince...»

Pero no es a la politécnica donde quiero llegar, sino en principio a Valladolid, Castilla y León y creo que por ende España.

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